О школе

Образовательный процесс в МБОУ СОШ № 59
Образовательный процесс в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 59 строится в соответствии с Уставом школы. Содержание образования определяется образовательными программами, разрабатываемыми, утверждаемыми и реализуемыми школой самостоятельно в рамках требований федеральных государственных образовательных стандартов.
Школа реализует следующие уровни общего образования:

№            НАИМЕНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ                                                                          УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ         СРОК ОСВОЕНИЯ
1    Общеобразовательные программы начального общего образования             Начальное общее образование    4 года
2    Общеобразовательные программы основного общего образования               Основное общее образование      5 лет
3    Общеобразовательные программы среднего общего образования                 Среднее общее образование          2 года

Организация образовательного процесса осуществляется на основе годового календарного учебного графика, согласованного с отделом образования Муниципального образования Отрадненский район, а также учебного плана, разрабатываемого школой самостоятельно в соответствии с Базисным учебным планом и примерным учебным планом общеобразовательных организаций Краснодарского края. Непосредственное расписание занятий утверждается администрацией школы и доводится до сведения обучающихся и родителей.
Обучение и воспитание ведутся на русском языке — государственном языке Российской Федерации.
Общие задачи образования
Образовательная деятельность школы направлена на решение следующих задач:
а) обеспечение доступности получения бесплатного и качественного начального общего, основного общего и среднего общего образования;
б) духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, формирование их гражданской идентичности как основы гражданского общества;
в) укрепление физического и психического здоровья учащихся;
г) обеспечение преемственности между уровнями образования — дошкольным, начальным общим, основным общим, средним общим, а также профессиональным образованием;
д) воспитание и развитие личностных качеств, соответствующих требованиям информационного общества и инновационной экономики, с акцентом на толерантность, диалог культур и уважение к многонациональному и поликультурному составу российского общества.
Функции и цели учреждения
Предметом деятельности МБОУ СОШ № 59 является реализация образовательных программ, обеспечивающих не только усвоение знаний, но и всестороннее воспитание личности обучающихся. Основной целью учреждения является создание условий для эффективного освоения основных образовательных программ всеми учащимися, включая одарённых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Школа способствует формированию общей культуры личности на основе обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, адаптации обучающихся к жизни в обществе и созданию основы для осознанного выбора будущей профессии. Особое внимание уделяется воспитанию гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, семье и окружающей природе, а также формированию устойчивого стремления к здоровому образу жизни.
Образовательное учреждение осуществляет свою деятельность в интересах личности, общества и государства, обеспечивая охрану здоровья обучающихся и создавая благоприятные условия для их разностороннего развития, включая возможности для самообразования.
В настоящее время дополнительные общеобразовательные программы в школе не реализуются в связи с отсутствием соответствующей лицензии.
Формы обучения
Согласно статье 17 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», образование может быть получено:
1.    в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
2.    вне таких организаций — в форме семейного образования или самообразования.
В пределах образовательной организации обучение может осуществляться в очной, очно-заочной или заочной форме с учётом потребностей и возможностей личности обучающегося. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
В МБОУ СОШ № 59 основные образовательные программы осваиваются исключительно в очной форме. Обучающиеся, получающие образование в иных формах (например, в форме семейного образования), имеют право проходить промежуточную и государственную итоговую аттестацию в нашей школе в установленном порядке.
Нормативные сроки обучения
— Начальное общее образование (4 года) — направлено на формирование базовых учебных умений, развитие познавательных интересов и личностных качеств младшего школьника. Федеральный государственный образовательный стандарт устанавливает требования к результатам освоения программы.
— Основное общее образование (5 лет) — обеспечивает освоение обучающимися систематизированных знаний, осуществление предпрофильной подготовки, а также создание условий для становления личности, развития склонностей и интересов подростков.
— Среднее общее образование (2 года) — завершающий этап общего образования, направленный на углубление знаний, профессиональное самоопределение и подготовку к поступлению в учреждения профессионального

Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 59 (х. Садовый, Отрадненский район, Краснодарский край) разработана в соответствии с требованиями федерального законодательства, национальных проектов, стратегических документов Минпросвещения России и направлена на получение статуса «Школа Минпросвещения России» высокого уровня.
Цель программы — обеспечение устойчивого развития школы и создание максимально благоприятных условий для полноценного развития личности обучающегося, способного к самореализации, обладающего творческим потенциалом, нравственными ценностями и готового к успешной социализации.
Программа охватывает восемь основных направлений:
1.    Знания: повышение качества и объективности образования, внедрение индивидуальных учебных планов, развитие профильного и углублённого обучения.
2.    Воспитание: укрепление патриотизма, духовно-нравственных основ, развитие гражданско-правовой культуры через реализацию рабочей программы воспитания и проектов («Разговоры о важном», «Орлята России», «Движение первых» и др.).
3.    Здоровье: формирование культуры здорового образа жизни, развитие школьного спорта, реализация ВФСК «ГТО», организация горячего питания.
4.    Творчество: выявление и поддержка одарённых детей, расширение возможностей дополнительного образования, создание школьного медиацентра.
5.    Профориентация: сопровождение профессионального самоопределения, взаимодействие с предприятиями и вузами, участие в проектах «Билет в будущее», «Россия — мои горизонты».
6.    Учитель. Школьные команды: индивидуальное профессиональное развитие педагогов, наставничество, повышение цифровой и предметной компетентности.
7.    Школьный климат: психолого-педагогическое сопровождение, профилактика буллинга и девиантного поведения, работа с «группами риска».
8.    Образовательная среда: создание современной цифровой образовательной среды, внедрение федеральной государственной информационной системы «Моя школа» и платформы «Сферум», развитие инфраструктуры, в том числе «Точек роста».
Программа рассчитана на 2024–2027 годы и включает подготовительный, основной и обобщающий этапы. Её реализация обеспечивается за счёт бюджетного и внебюджетного финансирования, а также активного вовлечения педагогов, обучающихся, родителей и социальных партнёров. Контроль осуществляется администрацией школы, Управляющим и Педагогическим советами.
Ожидаемые результаты: повышение качества образования, рост числа учащихся, участвующих в олимпиадах и конкурсах, расширение доступности дополнительного образования, укрепление здоровья и улучшение психологического климата в школах, достижение высокого уровня соответствия модели «Школа Минпросвещения России».

Полный текст по ссылке